Описание структуры и органов управления
Управление МКОУ "Поныровская средняя общеобразовательная школа Поныровского района Курской области" осуществляется в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом МКОУ "Поныровская средняя общеобразовательная школа Поныровского района Курской области" на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Проектирование оптимальной системы управления ОУ осуществляется с учетом социально – экономических, материально – технических и внешних условий в рамках существующего законодательства РФ.
Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Исходя из целей, принципов построения и стратегии развития школы сложилась структура, в которой выделяется 3 уровня управления:
Уровень стратегического управления
Директор – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении всеми субъектами управления.
Директор школы Солодкова Татьяна Михайловна
На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: Попечительский совет, Педагогический совет, Общее собрание работников школы.
Попечительский совет является добровольной общественной некоммерческой организацией, основная цель которой – оказание содействия в решении актуальных задач развития образовательного учреждения, постановки образовательного процесса, экспертной и консультационной деятельности, внедрения новейших информационных и педагогических технологий, обеспечение конкурентоспособности на отечественном рынке образовательных услуг.
Педагогический совет – коллективный орган управления лицеем-интернатом, который решает вопросы, связанные с реализацией программы развития образовательной организации, рассматривает проблемы, подготовленные методическим советом, администрацией лицея-интерната, несет коллективную ответственность за принятые решения. Руководит Педагогическим советом директор школы.
Общее собрание работников школы объединяет всех членов трудового коллектива. Оно решает вопросы, связанные с разработкой Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, проектов локальных актов лицея-интерната.
Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений.
Уровень тактического управления
Заместители директора образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по АХЧ, главный бухгалтер.
Заместитель директора по УВР (начальное общее образование) Комарова Светлана Фёдоровна
Заместитель директора по УВР (основное общее и среднее общее образование) Бредихина Валентина Ивановна
Заместитель директора по УВР (основное общее и среднее общее образование)Козлитина Жанна Михайловна
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по АХЧ
Главный бухгалтер
Каждый член администрации интегрирует определенное направление или подразделение учебно-воспитательной системы и выступает звеном опосредованного руководства директора образовательной системой. Его главная функция – согласование деятельности всех участников процесса в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми результатами.
Методические объединения. Руководитель методического объединения выбирается из состава членов методических объединений и утверждается директором школы. Методическое объединение ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность учащихся, проводит анализ результатов образовательного процесса, имеет право выдвигать предложения по улучшению процесса образования, получать методическую помощь научных консультантов, согласует свою деятельность с администрацией школы и в своей работе подотчетно ей.
Руководители предметных методических объединений:
Руководитель МО учителей начальных классов:
Руководитель МО учителей русского языка и литературы:
Руководитель МО учителей истории, обществознания:
Руководитель МО учителей иностранного языка:
Руководитель МО учителей математики, физики, информатики:
Руководитель МО учителей технологии, искусства, черчения, физической культуры, ОБЖ:
Руководитель МО учителей биологии, географии, химии:
Руководитель методического совета – заместитель директора по УВР
Уровень оперативного управления
Cоциально-психологическая служба, преподаватель-организатор ОБЖ, библиотекари, учитель-логопед, старшая вожатая, медицинские работники, учителя, педагогические работники, бухгалтеры, технический персонал.
Педагог-психолог:
Социальный педагог:
Преподаватель-организатор ОБЖ:
Библиотекари:
Педагог-логопед:Морозова Лилия Александровна
Старшая вожатая:
Медицинские работники:
Сложившаяся модель структурных подразделений соответствует функциональным задачам школы, все структурные подразделения выполняют задачи, определенные планом работы школы.
Основная цель и задачи развития разворачиваются соответствующими управленческими действиями, которые учитывают нормативно-правовые, финансово-экономические, кадровые и психолого-педагогические особенности учреждения и направлены на решение вопросов, отнесенных законодательством РФ к ведению общеобразовательного учреждения.
В структурных связях принципиальным является единство управления – соуправления – самоуправления.
В школе разработаны функциональные обязанности для работников каждого уровня управления, что обеспечивает четкость и слаженность в управлении развитием образовательного учреждении.
Все структурные подразделения и органы управления МКОУ "Поныровская средняя общеобразовательная школа» находятся по адресу: 306000, Курская область, Поныровский район, п.Поныри, ул.Весёлая,д.11, ул.Октябрьская 119